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毕业论文指导教师评语(写论文不仅废学生还废导师)

毕业论文指导教师评语(写论文不仅废学生还废导师)

毕业季即将来临,有的同学未能返回校园参与答辩,穿上专属的服装等待导师的拨穗,但是那份激动和紧张感却未减分毫,因为线上也是同样可以答辩的。

从论文开题起,学生们就要绞尽脑汁地对自己的论文搜集素材,查找文献,进行写下一行删除一行,然后再重新写的动作,论文的最终定稿也是让学生感到头疼的一件事,不过写论文这件事可不仅仅是废学生。

写论文不仅废学生还废导师,导师的评语,隔着屏幕都感觉到了杀气

致谢可以烧掉

学生们在开题环节老师会进行相应的指导,不同的高校也有不同的抽查模式,有的导师在学生论文撰写中期也会进行抽查,当定稿交给导师的时候,学生内心定然是忐忑不安。

但是导师看了学生的论文以后一脸疑惑,有很多地方经不起推敲,这位导师看完学生的论文以后回复了这样的评语:致谢可以烧掉。这得有多差,才能让导师不想承认这是自己的学生。

你还想毕业不

不少学生总觉得写论文还来得及,于是明日复明日地拖延,直到时间所剩不多才开始撰写,但是难免会出现驴唇不对马嘴的情况,文章错乱无章让导师看了直挠头。

这位导师给的评语是:你还想毕业不?学生隔着屏幕都感觉到了杀气,只得小心翼翼地请教导师哪里出现了错误,然后就着有限的时间抓紧补救。

这种格式是你独创的吗

写论文都有固定的格式,有的同学论文写完了,但是每次交上去都会被导师退回来,原因就是格式不对,为了能让自己的论文达到标准,往往要进行多次的修改,但是不能乱改。

这位同学就是因为自创格式被导师“嘲笑”了,导师也不是很明白,明明要求写得清清楚楚,但就是有同学不走寻常路,总是要另辟蹊径,看来学生们计算机水平也得够用。

概念不是你想玩就能玩的

论文降重是一个大任务,因为一些概念都是固定的,所以会有很多的重复,会写的同学不在这些概念上下功夫,而是从专业知识着手,去修改自己的文章。

但有的同学就想改一下概念,于是导师给出了这样的评语:概念不是你想玩就能玩的。对比来看,这位导师的语气还是很幽默的,并没有很严厉也能让学生松一口气。

这些都是废话

写论文不仅废学生还废导师,因为学生在撰写的时候很努力,刚开始写的时候信心满满,越写越难,尤其是那些硕博论文,有些参考文献宛如“天书”,让学生脑壳痛。

导师也不想看到这些没有营养的文章,但学生是第一次写论文,导师还是要耐心指导,只有在忍无可忍的情况下才说出一句“这都是废话”,学生的论文进度又要加快了。

严师出高徒,改论文是必经的过程,学生们要将心态放平

严格的导师才能教出像样的学生,所以这些导师的评语虽然有些严厉,但也是想要帮助学生们进行更快的提升,所以学生还是需要按照导师的意见进行修改,让自己的论文达标。

导师们也能理解学生写论文的心情,遇到什么问题的时候难免会慌乱,但是只要心态摆正,对待论文有严谨的态度,就值得导师更加有耐心地指导。

导师有时候要带十几个学生的论文,会有忙不过来的时候,学生自己也要上心,尽量用更少的次数将文章完成,最终定稿的时候也能一身轻松。

过来人传授经验,写论文时可以注意这几个方面

论文格式存在问题,学生又不会改的,可以多去校内的复印社找专业人士帮忙调整,因为这些人对每个专业的论文格式要求都很清楚,所以格式修改更快。

对于内容部分的问题,学生就要根据导师的指导意见进行细致地修改了,一边朗读一边修改,能让自己的思路更清晰,而且也要趁着论文撰写的热情未过之前尽快修改,这时候精神比较饱满,合格率也更高。

笔者寄语:大学生写论文的过程是要经历一些反复的,修改成为了必然,这时既废学生也废导师,但是只要过了论文答辩,学生们就真正迎来了大学毕业,开启新的人生阶段,所以值得期待,也值得付出努力。

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