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教师网课课程收获和感悟怎么写(教师上网课的感受总结)

教师网课课程收获和感悟怎么写(教师上网课的感受总结)

因为今年的意外事件,因为疫情的原因,我们⽼师的停课,但是因为我们作为⼀名教师的职责所在,不管有着什么样的因素,不管是什么样的原因,我们都不能耽误到学⽣们的学习了,所以在学校的领导的慎重的考虑之下,我们学校的所有的⽼师开始在家为学⽣们上⽹课,在⽹上上课虽说效率并不算那么好,但是⾄少可以减轻疫情对学⽣们的学习的影响,所以我也⼀直在家⾥⾯开始了⾃⼰的教学⼯作,也为这种不可抗的因素影响到的学⽣们的学习尽⾃⼰的⼀份⼒量。

网络教学工作并不容易,因为没有了学生在眼前,很多时候都是把视频录制好然后把视频发送给学生,这就不能很好的与学生互动。这样做的做法没有了以前在课堂的方便,毕竟所有的学生都在视频的另一端,不方便管理。

网络教学我是头一次,对着摄像头讲课是一种新鲜的体会,但是要把一门课本教好,我们就必须要把教材讲透,让学生听明白,为了能够让学生听懂我讲的课,我都努力的去做好工作,为了备课我都会提前做好工作,把PPT做好,哪怕前面没有学生我也都会努力的把在三个时候用到的教学方式及时的用起来,当然为了让学什么学好,一些问题是必须的,比如让学生学会自主的寻找问题。

我把每个问题都放在一节课的前面,通过视频会把这些重要的问题让学生们及时的通过上课从课堂中寻找答案,一般答案都在课堂中,只要努力还是可以找到的,着也是为了让学生可以多学些东西,多动脑,如果一个学生只知道生硬的接受只是这和复制有什么用,学生需要学习,更需要他们不断的开拓思维,扩宽思路,不要被局限也不要总是单纯的学习,培养学生自主思考能力,让他们学会举一反三才是我们工作的重点。

上⽹课的弊

既然⼀件事情有利就⼀定有弊,上⽹课的弊端也有很多,因为⾃⼰所教的是⼩学⽣,上⽹课的话对着的都是电脑和⼿机,对于⼩学⽣⽽⾔,很多的时候都不能特别的集中注意⼒,⽽且每天对着电⼦产品,对学⽣的眼睛或多或少会有⼀定的危害,加上学⽣对上⽹课的软件也不是特别的了解,很多的时候,我也不能很好的管理到他们,在课堂上⾯也和学⽣们没有⼀定的活跃度,导致课堂上⾯都是死⽓沉沉的,不利于学⽣融⼊到课堂中,也不利于他们知识的吸收。

尽管上⽹课会产⽣很多的弊端,但是好处也是有的,在特殊的时期就应该要去靠我们所有的⼈去好好的克服,不管是⽼师还是学⽣,都会有不易的地⽅,所以只能尽量去靠着⾃⼰的努⼒去克服⼀切的难题,相信胜利是属于我们所有⼈的。

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