小学数学核心素养的培养吴正宪 小学数学核心素养的培养与提升
小学数学是培养学生数学思维的重要阶段,也是打下数学基础的关键时期。在这一阶段,对于学生数学核心素养的培养与提升具有至关重要的作用。那么,如何有效地培养和提升小学生的数学核心素养呢?
第一,数学核心素养的培养需要注意学生的数学基本技能的掌握。小学生的数学基本技能包括认识数字、数的大小比较、加减法口算、数的分解、几何图形认识等等。只有当这些基本技能得到扎实的掌握,才能进一步培养和提升学生的数学核心素养。
第二,小学数学教学应该注重学生的数学思维能力的培养。数学思维能力是指学生在解决数学问题时所运用的思维方式和策略。这包括数学问题的分析、归纳、推理、创新等方面的能力。只有当学生的数学思维能力得到有效地培养和提升,才能进一步培养和提升学生的数学核心素养。
小学数学教学还应该注重学生的数学兴趣和动手能力的培养。数学是一门需要动手实践的学科,只有在实践中才能更好地理解和掌握数学知识。教师应该注重培养学生的动手能力,让学生在实践中感受到数学的乐趣和魅力,从而提高学生对数学的兴趣和热爱。
最后我们总结一下,小学数学核心素养的培养与提升需要注意学生数学基本技能的掌握、数学思维能力的培养、数学兴趣和动手能力的培养等方面。只有在这些方面做好工作,才能有效地提高学生的数学核心素养水平,为学生今后的数学学习打下坚实的基础。
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