高考英语写作“必杀技”之倒装句【最新3篇】

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高考英语写作“必杀技”之倒装句【最新3篇】 篇一

【关键词】非强制性倒装 倒装句 语气成分

倒装句在英语各种类型结构的句子中有着特殊的地位，主要是为了突出强调主语而颠倒原有语序的句式，尤其是在表达感彩的时候，倒装句的使用更是起到了生动形象的作用。在功能语法中，句子的人际语法范畴是“语气”（Mood），语气成分是由主语（subject）+限定成分（finite element）实现。本文尝试从语气成分的构成角度来研究倒装句的结构，进而考察倒装句中主语和限定成分。

一、句式和倒装

根据句子不同的划分方法，句子可以划分为不同种类。若以语序作为划分标准，句子可分为常式句和变式句，常式句主要是指那些符合人们的认知规律，按照一般习惯用法的次序来排列的句式，反之那些偏离了人们的认知规律，改变了语序的句式我们称之为变式句。英语中的基本句式，例如S+V，S+V+P，S+V+O，S+V++DO +IO 等均属于常式句范畴；而倒装句则属于变式句。

倒装句作为一种变式句，可分为强制性倒装句和非强制性倒装句两类。所谓强制性倒装句，是指由于语法规则的要求而必须使用的倒装句，受到一定语法的支配，如疑问句。而所谓非强制性倒装句（也称选择性倒装句）指的是语法规则并没有做出强制性的规定，只是为了实现某种表达效果而采用倒装的语序，用与不用均可，并且可以恢复成原来语序的句子。

倒装事实上就是把句子中谓语动词提到主语前面，但英语语句中存在将谓语动词完全移至主语之前，也存在只是把助动词或情态动词放在主语之前两类，我们称前者为完全倒装，后者为部分倒装。完全倒装句子一般用的是简单谓语动词，主和谓语倒置即可。例如，Out went the students and the class was over.而部分倒装句往往使用的是复合谓语动词，在句子中只把谓语的一部分（如助动词、情态动词等）提前，如：Were she to leave right now， she would get there on Sunday. 本文仅从部分倒装中的非强制性倒装句角度做进一步的分析。

二、非强制性部分倒装句中的语气成分

Halliday在他的系统功能语言学中提出了语言的三大纯理功能，概念元功能、人际元功能和语篇元功能，其中人际功能是语言的参与功能。语气是人际功能的一个语义系统。语气成分是由主语和限定成分两者共同实现的。

下面是部分倒装中的非强制性倒装句几种常见的结构：

1.带有否定意义的状语位于句首时，句子采用部分倒装，如：never，hardly，seldom，little，not，nowhere， rarely，scarcely，not until，not only，no sooner，no longer，nowhere，by no means等等。

2.在if虚拟语气条件句中从句谓语动词有were， had， should时，可将if 省略，把 were， had， should 移到主语之前，使用部分倒装。

3.当so位于句首时，跟在一个肯定句之后，表示前面所述内容也适用于另一人或物。

4.so修饰形容词或副词、位于句首时，使用部分倒装。

5.neither 或者nor 位于句首时，前一句否定，后面一句内容也同样否定时，采用部分倒装。

6.Only+状语（做状语的单词、短语或状语从句）位于句首时，使用部分倒装。

7.有些表示祝愿的句子，例如以May…或Long live…开头的用语。

限定成分的功能就是对议论命题提供参考点，将命题与交际中的语境联系起来。也就是说，在英语句子中的限定成分，能够把“此时此地”的现时性（时态）或说话者的态度（情态）联系起来，具体体现就是说话的时间和对讲话者的判断。

三、限定成分的具体体现

对时态的体现是依据时态所表达的意义，参照当前的讲话者来展现时间视角。倒装句中表示时间的助动词，其所表时间的基准点都是现在。时态表示以说话当时时间为参照点的事件或动作发生的时间：过去时、现在时或将来时。

情态是用以表达说话者对信息的主观态度，并体现说话者对叙述事件的参与程度，倒装句中体现情态的限定成分主要是情态动词。情态在程度上是存在差异的，Halliday把情态分为三个基本量值：高量值、中量值和低量值。如表示概率的情态量值： may （低） should （中） shall （高）和表义务的意态量值： can（低） ought （中） must （高）。

四、结束语

倒装句作为一种变式句，可分为强制性倒装句和非强制性倒装句两类。在英语语句中根据谓语部分移至主语之前的程度，也将倒装句分为全部倒装句和部分倒装句。英语倒装句的目的主要是为了突出强调主语，加强语气，同时也起修饰烘托作用。本文重点选取部分倒装中的非强制性倒装句，从语气成分的构成角度来加以分析，希望在一定程度上加深对倒装句的理解。

参考文献：

[1]Halliday，M.A.K.An Introduction to Functional Grammar[M].London：Edward Arnold，1994.

[2]张克定。英语倒装句的语篇功能[J].外国语，2001（5）：18-24.

高考英语写作“必杀技”之倒装句【最新3篇】 篇二

知识目标：

1.Find out the functions of partial inversion in sentences.

2.Discover the structures of partial inversion in sentences.

技能目标：

Learn to use partial inversion.

【重点与难点】

Master the usage of partial inversion

【设计原则】

1.小组合作学习与任务型教法结合

教学中运用小组讨论和定点提问方式实施课堂活动。由复习一般疑问句开始，再进行定点式提问，再进行互改句式，进而导入新课语法，后采用小组学习和任务型教学相结合教学。

2.多元评价与竞争机制

在小组活动中开展小组竞赛，导用竞争机制和课堂评价策略，加强自主学习和合作性学习，培养学生思维创意识。

【教学步骤】

一、温故知新

由于各知识点之间有联系，在讲授新课时采用先复习前面的相关知识，既可做到知识巩固，又可起桥梁作用。

1.Step 1 Revision 复习一般疑问句的构成

将下列句子改为一般疑问句：

He is a hard-working boy.

They were busy doing their homework.

2.方法指引

（1）Rules：如果句中有be动词，将be动词移到句首。

The boy absorbed in the novel can play the piano.

Students should concentrate on their studies.

（2）如果句中有情态动词，将情态动词移到句首。

Tom has learned 2000 English words by now.

Her brothers have been to Paris twice.

（3）如果是将来时和完成时，则将结构词will、would、has、have、had移到句首。

They often walk to school.

Lucy got up late yesterday.

（4）如果行为动词在句中直接作谓语，则要在句首添加助动词do、does、did，且原谓语动词要改为原形。

二、承前启后

巩固练习完成之后，我们依托学生先期的预习、老师的前期任务布置，开始新知识的学习，主要借助小组学习、教师任务型安排来开展教学工作。

1.小组提炼

Step 2 New lesson

Task 1 Read the sentences from text A Unit 3 世纪英语 综合教程

（1）So impressed was Ray Kroc with the brother approach that he became their national franchise agent...

（2）Only if you ask many different questions will you acquire all the information you need to know.

2.明确任务

部分倒装：部分倒装是指将谓语的一部分如be动词、情态动词、结构词倒装至主语之前。如果句中的谓语没有be动词、情态动词、结构词，则需添加助动词do，does或did，并将其置于主语之前，同时把原谓语动词改为原形。

简易记忆：部分倒装：提前词+一般疑问句

3.小组学习

Task 2 哪些词提前置于句首就要使用部分倒装？

（1）句首为否定或半否定的词或短语，如never，seldom，hardly，scarcely，barely，rarely，nowhere，not，at no time， in no way， by no means，in no case（绝不）...

Never have I seen such a performance.

Nowhere else will you find the answer to this question.

（2）几个否定词提前的特殊句型。

简易记忆：not until +时间点/ 从句 +部分倒装主句

直到10点他才吃早餐。

直到做完作业她才睡觉。

no sooner...than...，hardly / scarcely...when：一…就，刚…就

No sooner had Black got home than the phone rang.

Hardly had she gone out when a student came to visit her

注意：前倒后不倒，即主句倒装，从句不倒装主句用过去完成时，从句用一般过去时。

Can you find an easier way to master the structure？

简易记忆：no sooner had sb. done sth. than sb. did sth.

hardly /scarcely had sb. done when sb. did sth.

No sooner Tom （enter）the office than it rained heavily.

Hardly Mr. Green （arrive）when he complained.

so/such...that句型中的so/such位于句首时，需倒装。

So+adj./adv.+部分倒装句子that+陈述语序句子

He is so kind that we all like him.

So kind that we all like him.

（3）only所修饰的副词、介词短语或状语从句放在句首时，部分倒装。

Only when he is seriously ill does he ever stay in bed.

Only then did I realize the importance of English.

（4）由连接词so，neither，nor引导的句子作部分倒装。

（5）在if引导的非真实条件句中，如有助动词had，should或were时，可以省略if，进行倒装，如：

Should anyone call， tell him to wait for me here.

（=If anyone should call， tell him to wait for me here.）

（6）as引导的倒装句。

（7）在某些表示祝愿的句型中：

May you all be happy. Long live the king！ May God bless you.

三、评价与竞争

由同学们个性化学习和小组合作之后，基本懂得了部分倒装的句式特点，由此总结出其简记法：提前词+一般疑问句。为了实现教学结果，增加了小组竞赛和整体评价机制。

1.小组竞赛

组内成员讨论。小组进行竞赛的形式，在运用巩固语法的同时，能够激发学生的合作意识与竞争意识，也能使课堂气氛活跃起来。

2.evaluation

（1）What have we learned today？

（2）My favorite part in this lesson is

（3）I think the group with the best performance is

Ask students to assess what they have learned and how good their performance is in this lesson.

高考英语写作“必杀技”之倒装句【最新3篇】 篇三

英语句子的基本结构是主语在前、谓语在后，但出于修辞上的需要经常要用到倒装――整个谓语都放在主语前面的称为全部倒装；只把谓语的一部分（如助动词、情态动词或系动词be）放在主语前的称为部分倒装。

一、 全部倒装

1. 副词there，here，up，down，now，then，in，out，away，over，on，off，soon，thus等位于句首且主语是名词时，谓语常用be动词或表示位移的动词，句子需全部倒装。但代词作主语时句子不能倒装。

例1There _______ . And here _______.

A. goes the phone; she comes

B. is the phone going; is she

C. does the phone go; does she come

D. the phone goes; come she

解析： 答案为A。句意为：“电话响了，她来了”。前句中there是方位副词，位于句首且主语phone为名词，句子要倒装；后一句主语是代词she，因此句子不倒装。

2. 当介词短语、形容词、分词等位于句首时，句子要全部倒装。

例2 Near the church ________ cottage.

A. was such an old

B. had a so old

C. was such old a

D. is so an old

解析： 答案为A。本句意为：“教堂旁边有这么一个古老的村子”。可以还原成：Such an old cottage was near the church。 near the church是介词短语，所以句子要倒装。

3. 在there be句型中，句子为全部倒装，将谓语置于动作的执行者之前。在此类句子中，be动词也可以用exist / seem / happen / appear / live / rise / stand等代替。

例3________ a beautiful palace ________ the foot of the hill.

A. There stand; at

B. There stands; under

C. Stands there; under

D. There stands; at

解析： 答案为D。本句意为：“在山脚下有一座美丽的宫殿”。实际主语为a beautiful palace，所以谓语动词用第三人称的单数形式；“在山脚下”可翻译为：at the foot of the hill。

二、 部分倒装

1. 句首为表示否定意义的词或短语，如：no，not，never，seldom，little，few，hardly，neither，in no time，in no way，no sooner，by no means等时，句子应部分倒装，将主句的助动词、be动词或情态动词等置于主语之前。

例4Hardly the airport when the plane took off.

A. I had arrived at

B. had I arrived

C. had I reached

D. I had got to

解析： 答案为C。本句意为：“我一到机场飞机就起飞了”。句中的hardly是否定词且置于句首，主句需部分倒装。

2. 当句首为“only +状语”的结构时，句子应该部分倒装。但如果only后是从句时，则主句倒装而从句不倒装；如果only后不是状语而是名词时，句子不需要倒装。

例（学问吧★www.xuewen8.com）5Only in this way ________make progress in your English.

A. you

B. can you

C. will you be able to

D. will you able to

解析： 答案为C。本句意为：“只有用这种方法你才能在英语上取得进步”。句中的in this way是方式状语，跟在only后面，使得该句子要倒装。

3. 当句首为not until时，句子可部分倒装；但当not until后跟从句时，则主句倒装，从句不倒装。

例6Not until the early years of the 19th century ________ know what heat is.

A. man did B. man

C. didn’t man D. did man

解析： 答案为D。本句意为：“一直到19世纪人类才知道什么是热能”。not until 放在句首，因此句子要部分倒装，把助动词did放在主语man之前。

4. so, neither, nor表示“也、也不”且位于句首时，句子要部分倒装。

例7She is not fond of cooking, ________ I.

A. so am B. nor am

C. neither D. nor do

解析： 答案为B。本句意为：“她不喜欢烧菜，我也是”。用neither或nor表示否定且放在句首时，句子要部分倒装。

5. hardly...when, no sooner than, not only...but also...等短语在句子中引导两个分句时，前一个分句应部分倒装，后一个分句则不需要倒装。

例8 himself wrong, but his friends were wrong.

A. Not was only he

B. Not only he

C. Not only was he

D. Not only was

解析： 答案为C。本句意为：“不仅他自己错了，他的朋友也错了”。前句部分倒装，后句不倒装。此外，not only...but also...句型在实际运用中也可以省略also。

6. 在虚拟语气的条件状语从句中，当从句谓语中含were, had, should等词时，可将其移到主语之前，将if省略。

例9 the present unemployment continue, the society would face a more troublesome situation.

A. Would B. Should

C. Might D. Could

解析： 答案为B。本句可还原为： If the present unemployment should continue, the society would face a more troublesome situation，应部分倒装，省去if，把should前移。

7. 当句首为“so + 形容词/副词。that...”时，主句通常部分倒装，从句则不倒装。

例10So loudly ________ that ________ hear her clearly.

A. did she speak; could everyone

B. did she speak; everyone could

C. she spoke; could everyone

D. she spoke; everyone could

解析： 答案为B。本句意为：“她说得那么响以至于每个人都能听清楚”。句首为“so +形容词”的结构，主句需倒装，后面的从句不倒装。

8.在以often, well, many a time, now and again 等频度副词(短语)开头的句子中，要用到部分倒装。

例11Many a time ________ swimming alone.

A. the boy went

B. went the boy

C. did the boy go

D. did go the boy

解析： 答案为C。本句意为：“这个男孩很多次一个人去游泳”。句中的many a time是频度副词且放在句首，句子应倒装。

9. 用as或though引导的让步状语从句中，常把形容词、副词或名词（不加冠词）放在句首，但主谓语序不变，这种情况也称为部分倒装。

例12________, he’s honest.

A. As he is poor B. Poor is he

C. Poor as he is D. Poor as is he

解析：答案为C。本句意为：“尽管他很穷，但他很诚实”。此句是表语倒装句。还可以换一种说法：Poor though he is, he is honest。

10. however 之类的转折副词位于句首时，句子需倒装，将表语置于句首，主谓语序不变。如：

例13______ hard the work may be, we must do it well.

A. However B. As