一年级道德成长周记

修身律己，文明做人，让和谐融入生活，让文明沟通你我。严于律己，言语文明，从点滴做起，传递文明信息，传递友情、亲情、爱情！

爱子宜有度，不得任其求。久而成习惯，长大不易收。导之以礼仪，督其仁德修；立志成大业，服务人民周。

三年级用周记本吗

三年级需要周记本。

学生的语文素质，不止是学习成绩，还包括语言素质、文学素质和思想道德文化素质。

语文在对孩子的人格塑造上，有无以伦比的优势。语文周记，它作为语文教育中的常规练习，不仅可以让孩子把所学知识加以运用，还可以掌握学生的思想动态，并能很好地培养学生的写作兴趣。潜移默化中,陶冶了孩子的情操，并帮助孩子塑造健康的人格。

所以，无论从哪个方面来看，语文周记在长期的语文学习及人生的道路上，都占有十分重要的地位。

10篇寒假周记

1、写放假后三天内的心情。

2、写放假后7天内和同学的某些活动（没有活动就瞎编，老师不会调查。。）

3、写自己家的盆景或者动物。

4、写最近家里发生的事情。

5、写对马上要到来的节日的期盼与兴奋（最好加上一些细节和一些活动）。

6、如果假期补课了，可以写补课趣闻或者补课的苦恼。

7、写对节日过后对节日的总结，感兴趣的人或事。

8、还是以记叙近期活动为主，记叙文往往可以达到字数而且简单易写。

9、可以编一个在公交车、大街上碰到的，令人憎恨、感动的事。（可以乱编，以：公交车让座、公共场合两个人而吵起来、讹人、道德败坏这些为引子）

10、写马上能见到分隔许久的同学们、老师们的兴奋。

仅供参考。最好以真实为主。毕竟亲身经历过的，写起来方便，注意刻画人物的细节、写作三要素等等……

小学三年级下册第一周周记怎么写

小学三年级下册第一周周记的写法可以参考以下步骤：首先，简要概括本周的学习和生活情况，例如同学们长高、自主学习能力强、成绩提高等1。其次，表达对老师和班级的感激之情，例如因为新要求而感到紧张和压力2。最后，总结本周的学习和收获，例如学会了语文、数学、品德、美术、音乐、围棋等方面的知识3

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。