漫画老师作文五年级作文（精彩8篇）

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是学问吧整理的8篇《漫画老师作文五年级作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

漫画老师作文五年级作文（精彩8篇） 篇一

“赛西施”钟老师

何雨桥

好看的女孩子生活中一大把，可是在身边那些从容优雅、和睦可亲的女孩子可不多。但我万万没想到我身边居然就有一位这样的“小姑娘”，她就是我们班的钟老师。

钟老师很漂亮，而且很幽默，简直是我们生活中不可缺少的一部分。钟老师的脸方方的，不过脸还有脖子还有手足都很白，而且，老师的身材很苗条，不管穿裙子还是穿裤子都很好看，都不用穿一些显瘦的衣服，因为老师本身就又瘦又高。老师的眼睛比较扁，给人一种毛骨悚然的感觉，这个毛骨悚然指的是钟老师的眼睛看到我们就让人提心吊胆。钟老师的脸上总是有笑容，就算生气了，也可以被钟老师的笑容治愈。

钟老师很温柔，即使我们特别吵的时候，钟老师也不会大声吼我们，而是用温文尔雅的语气和我们说，不过却说着最狠的话。每次老师进来教室我们都很吵，于是她就站在门口看着我们，我们发现她后，她正笑着呢，不过，我却感觉有不祥的预感。钟老师喜欢和我们开玩笑，有一次回答问题，钟老师说：“我们现在请小明……”大家都以为钟老师要请小明回答问题了，所以都放下心来，可钟老师又说：“前面的那位同学来给我们回答一下这个问题”刚刚笑的正开心的小刚听到老师这句话，脸上的笑容立马收回去了。

钟老师还很“调皮”。有一次，老师要抽序号来决定谁来当组长捡垃圾的，轮到我们组时，我同桌和后桌都不想当，于是他们就互相喊对方序号。老师在混乱中听到了“34”于是就让大家安静，说道：“那就34吧”我同桌开心喊道：“太好了，我就知道我不会被抽中”可老师却又说：“算了算了，要不就34号的前桌的同桌吧”我不紧不慢的数了数，咦？这说的不就是我同桌吗，哈哈，果然，我就知道钟老师没那么“简单”。

钟老师诲人不倦的精神也让我钦佩。钟老师在数学课堂上要求我们把数学试卷写完一部分，当她走过来我的座位时，我刚好有一道数学题不会写，我用余光瞟了瞟，钟老师居然在我的座位上停留了。我紧张的心都要飞出来了，整个教室里好像就只能听到我的心在砰砰地跳。我抬头看向钟老师，钟老师正微笑望着我呢，我尴尬到了极点。钟老师忽然说：“这道题运用的什么知识点呀？”钟老师并没有变严肃，而是笑着问我，我此时的大脑一片空白，怎么可能想的起来呢？我感觉现在钟老师像是在审问我，而我则是那个犯了“大罪”的人。钟老师接着说：“运用的“商不变的规律”是不是呀”我急忙说：“嗯嗯……”然后老师开始给我讲具体怎么解这道题。那一刻，我的心被温暖了，钟老师已经知道我不会这道题了，可却没有骂我，而是开始给我讲题，当刚刚的一切都没有发生。我只想说：“有的时候，一个好的老师，真的可以改变一个人”。

从此以后，我觉得数学没有那么枯燥了，甚至觉得它很好玩、很有趣，成绩也慢慢好了起来。我要感谢这位钟老师，她是我学习路上的“引路人”。

漫画老师作文五年级作文（精彩8篇） 篇二

五七班张茹云

卷曲的黑发，瓜子脸，一笑起来嘴角两边的酒窝便深深地陷下去，她就是给我留下深刻印象的英语老师一一于琪老师。

她上课总是面带微笑，讲课生动有趣，娓娓动听，我们班的同学都非常喜欢她。老师和蔼的微笑，温和的话语就像快乐的音符奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

于老师虽然平时很和蔼，但也有严厉的一面。记得有一次，于老师正在声情并茂地讲着新课，同桌从抽屉里掏出一封信，我们俩津津有味地看起来。于老师慢慢走过来，我们俩却浑然不知，于老师走到我的座位旁，一边继续讲课，一边伸出手在我的桌子上轻轻地敲了几下，猛的一抬头，看见于老师的眼睛瞪得像铜铃，平时的笑容也消失得无影无踪了。她皱着眉头看着我，我被那严厉的目光扎得面红耳赤，从老师的眼睛里我好像读出了责备和不满，更重要的是于老师为了维护我的自尊，采取了这种无声的方式来提醒我，这样的行为更让人无地自容。当我再次抬起头时，老师还是像往日一样温和。

我好想对于老师说：谢谢您，我最爱的老师，您的爱与宽容保护了一个学生的自尊心。我永远也忘不了您。

漫画老师作文五年级作文（精彩8篇） 篇三

在我记忆里，有代表着不同食品的老师。有棉花糖味的易老师；有棒棒糖味的徐老师…&h(www.xuewen8.com）ellip;而我们的黄老师，她就是咖啡味的，甜甜的，苦苦的。

黄老师有着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的直发，十分喜欢穿带毛的衣服，一般都是“黑毛”和“白毛”。

为什么说黄老师是“咖啡”呢？因为每次在学校遇见黄老师时，无论是在音乐课上，还是在学校的某个地方，都能看见一杯咖啡被黄老师握在手里，咖啡有时是拿铁，有时是卡布奇诺……

咖啡总能帮我们提神，而黄老师也一样。在一次音乐课上，我们十分吵闹，完全没有想唱好歌的意思，黄老师便重重地拍了一下电子琴的桌板，我们一震，不自觉的把背打直了，把手放好了，脚也并拢了，那些打瞌睡的同学也变得清醒极了。

咖啡里总能加一些食物，黄老师也曾带给我们惊喜。有一节音乐课，黄老师带来了一盒炸土豆。在音乐课的尾声，黄老师面带微笑的说：“这节课唱得十分好，所以每人一块炸土豆！”我们高兴极了。吃着美味的炸土豆，走出音乐教室，感觉天也变得格外晴朗。

但黄老师唯一不像咖啡的是，咖啡的颜色是咖啡色的，而黄老师的皮肤却很白。

这就是我们的“咖啡”老师——黄老师，黄老师的歌声也一样令人愉悦，你和我一样喜欢她吗？

它山之石可以攻玉，以上就是学问吧为大家整理的8篇《漫画老师作文五年级作文》，希望对您有一些参考价值。

漫画老师作文五年级作文（精彩8篇） 篇四

我的一位老师，是他让我喜欢上数学，发现数学的奥秘，他就是我们的黎健良老师。

黎老师为什么使我难忘呢？有几个原因。第一：黎老师在我考着时，总是鼓励我让我恢复信心。第二：在我们班考得好成绩时，总是奖励我们，有时发零食，有时发雪糕，还有时是请我们吃披萨、喝可乐，鼓励我们在接再励，正因为这一个原因，黎老师才破产的，不细说。第三：黎老师无论有没有晚修，都会在办公室等我们去问问题。（有时例外）

黎老师给我印象最深的是：黎老师给我们讲题，黎老师经常不胜其烦的给我们讲同一道题。居然，黎老师连一声报怨都没有，可我已经心疼黎老师了。

黎老师不但认真上课，还很有趣、幽默。常常逗得我们哈哈大笑。我们班在黎老师的带领下，我们的数学成绩步步提高。

当然，我们有时上的是批评大会。因为我们的作业质量很差，黎老师上课就批评我们，每当这时，我们经常会感到教学楼抖了三抖。可是有时的黎老师是笑嘻嘻的。

可是，黎老师不能在教我们了。虽然，我知道黎老师不可能一直教我们，可我还是想对黎老师说：“黎老师，我想要你教我们。”

漫画老师作文五年级作文（精彩8篇） 篇五

我的老师是一个50多岁的老师，每天都戴着一副眼镜，虽然她的脸上已经有了皱纹，但她在我心里永远是年轻的。她温柔、善良，有责任心，有爱心。她就是我的班主任——张老师。

我们的张老师是一个“花仙子”。我班教室里有着各种各样的花儿，现在都有上百盆了，每盆都是那么鲜艳漂亮，别的老师养的花生病了，也会找我们的老师帮忙去治。这下你可以看出我们的“花仙子”——张老师在校的名声有多大吧。

在我们学校的三角地有一个堆满垃圾的小阳台，于是张老师就带着我们齐心协力把那个小阳台打扫得干干净净，又摆满了各种各样的花儿，之后那个小阳台就成了我们学校的著名景点，时常有同学来那里看书写作业，真是一个放松的好地方。

张老师总是给我们带来欢乐，我们班总会有一阵阵笑声传出，有一次我们正在吃午饭，突然一曲铿锵有力的《干饭人之歌》响起。同学们抬头一看，原来是张老师放的，伴随着“干饭人，干饭魂”的歌声，我们感觉手里的饭更香了。

张老师在课堂上，她总是用那富有感染力的声音引领我们在知识的海洋里自由翱翔。作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛，面对同学们的每一个错误，老师都会用红笔仔细地圈出来，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都迫不及待地打开，找一找文中有几句画波浪线的好句子，认真读一读老师的评语。她那醒目的批改符号和娟娟细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

我们的班主任——张老师，就像一缕春风，润物细无声，又像一缕阳光，温暖着我们的心，她就是我心里最好的老师。

漫画老师作文五年级作文（精彩8篇） 篇六

在五年级时，有一位教师引起了全班的注意，他有时温柔、有时严厉，但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的眼睛，却炯炯有神，还有一个圆滚滚的啤酒肚，大到要撑破了，像孕妇一样，总爱穿格子衬衫和黑色粗腿裤——他是周教师

只要是周教师上的数学课，同学们都会认真听讲，就算是不爱听讲的同学在周教师课上，也会提起精神。一日，在上课途中，有一道枯燥的题目难住了我们，同学们顿时个个像霜打的茄子，原以为周教师会发脾气，但周教师笑了笑，灵机一动，和我们开始玩游戏，玩着玩着，这道题的答案就出来了。而平时，在讲题过程中，虽然周教师眼睛仅有黄豆大小，可他一眼就能看穿没听讲的人，每逢此时，他总会说：“我的课堂太没意思了，你们肯定听得很烦！”说罢一脸微笑地看着我们，那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲，之后，教师会自我哈哈大笑，幽默地说：“我的魅力可不小嘛。”这一句话，我们虽听了无数遍，但每次都会哄堂大笑，有些总爱讲话的同学，在周教师的带动下，也有很大的改变哦！教师只要听到讲话声，都会笑眯眯地：“看来这节课有人对我有意见呀！在底下备课呢！”我们在下头可真是忍不住笑，一节课就那样过去了，我们的教师像一个老顽童，成为了我们的朋友。

周教师和别的教师都不一样，他是一个老顽童，是和我们一样的孩子，我很喜欢这位教师，一位幽默风趣的数学教师。

漫画老师作文五年级作文（精彩8篇） 篇七

我有一位“多面侠”老师，她一共有四个面，分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平，可却很有“内功”。

她有一双大眼睛，棕黑色的头发，粉嫩的脸，微胖的身子，还有那温柔的笑容，这就构成了我的“多面侠”老师。

她很乐于助人，有一次三班的李雪老师打不到车子，她绕了一大圈儿去接她，那次她还差点儿迟到。

她很认真、负责。记着，每次学校的活动，她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛，我们的老师不太懂音乐，可她要当指挥，她花了好几天时间抽空练习指挥，一练就到深夜，可以想象，每天的胳膊都像抽筋一样，是什么感觉。

我们每次写作文，她的大脑就像一个仓库，都会记着我们每个人的不足，帮助我们改正，可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班，晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元，这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血，有一次体检，发现它太肥了，于是，为了狗狗的健康，老师就开始抽空遛狗，成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

这就是我的“多面侠”老师，赵老师。

漫画老师作文五年级作文（精彩8篇） 篇八

在我们学生的日常生活中，老师是必不可少的“角色”。可是，如果要给老师“画”幅“漫画”，你会“画”谁呢？是整天笑眯眯的数学老师？还是我们“顽皮”的体育老师？如果我要“画”的话我会“画”我们和蔼可亲的前班主任语文老师，——刘晓玲老师。

刘晓玲老师常常披着她乌黑靓丽的头发，而且她还总爱穿裙子——如果你是她的学生，你几乎不可能看见她穿裤子。刘老师穿裙子也是非常多样化的，这四年来刘老师穿过什么旗袍啊，A字裙啊，带腰裙啊，连衣裙啊等等……

刘老师平易近人，温文尔雅，温柔起来柔情似水。不过，有时我们做一些过分的事老师也是会发“火”的，当然，老师不会无缘无故的发“火”。但老师平日大多是“柔情似水”的。

记得是在三年级的时候，有一次一位同学上课时没认真听讲，老师就十分严厉的批评了他，我当时觉得刘老师很凶，不就是没听讲吗？不至于如此严厉吧？老师刚想继续讲课，不料下课铃响了。十分钟过后，老师说：“现在发试卷。”我等待着我的分数时，“呜~呜~呜~”，原来刚才被批评的同学只考了67分，他伤心地哭了起来。意想不到的结果发生了，刘老师走了过来，说：“没关系，下次努力，就可以考好了。”刘老师的声音好柔美啊，仿佛能融化你的心。在老师的安慰之下，那位同学调整情绪，认真听讲了。我想：刘老师好温柔啊！

可是，和我们相处了四年的刘老师却不得不离开我们班去教一年级，但刘老师一直都会在我的“心”里。