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说明文的作文精彩4篇

说明文的作文精彩4篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?书读百遍,其义自见,下面是勤劳的小编为家人们收集整理的说明文的作文精彩4篇,仅供借鉴。

说明文的作文精彩4篇 篇一

桥,是一种特殊的建筑物,是经过放大的一条板凳。它使得车辆能够快速而方便的穿越河流、峡谷、公路和铁路等障碍物,已成为国家交通运输系统的一个重要组成部分。 桥,是一种特殊的建筑物,是经过放大的一条板凳。它使得车辆能够快速而方便的穿越河流、峡谷、公路和铁路等障碍物,已成为国家交通运输系统的一个重要组成部分。跨河的桥使人们不用乘船过河,也无需绕道而行;跨越峡谷的桥使人们不用在陡峭的山坡上兴建公路;跨越公路和铁路的桥使车辆和火车不必停下来,让其他车辆通过。

建桥最主要的目的,就是为了解决跨水或者越谷的交通,以便于运输工具或行人在桥上畅通无阻。若从其最早或者最主要的功用来说,桥应该是专指跨水行空的道路。故说文解字段玉裁的注释为:“梁之字,用木跨水,今之桥也。”说明桥的最初含意是指架木于水面上的通道,以后方有引伸为架于悬崖峭壁上的“栈道”和架于楼阁宫殿间的“飞阁”等天桥形式。

说明文的作文精彩4篇 篇二

居在杭州,对于西湖,平日里听父亲说得最多一句话是:“晴湖不如雨湖。”一直没有机会领略雨湖的`美景,直到今年寒假。

蛇年的春节,杭州一直笼罩在烟雨里。趁着假期,我们一家决定去雨中的西湖一游。于是,我们撑着伞,翻过栖霞岭,看到了一幅美不胜收的水墨山水画。

初春的西湖,尽管上年的残荷依旧在雨中哭诉着往日的盛景,但是嫩绿的柳丝却已经在风中摇曳;一泓春水,轻轻的,香香的,春天的味道油然而生;细细长长的白条小鱼三五成群地在湖水中嬉戏;“春江水暖鸭先知”,小野鸭、小天鹅徜徉在湖中觅食,时而在翻起涟漪的湖面上引吭高歌片刻。脚踩在被雨水打落的藏青色小果子上,“啪啪”的响声,好像放鞭炮一样,喜庆地迎接春天。

亭子上、阁楼顶上,雨水顺着瓦片,汇成小细流,淅淅沥沥地落下,叮叮咚咚,倒是给静谧的湖光山色增添了不少响动,使得画面活泼了不少。

在湖畔的三公园,邂逅了难得一见音乐喷泉的表演。喷泉随着音乐美妙的旋律,时而一飞冲天,时而好像舞娘挥舞着的水袖那样唯美,时而模仿大海的壮阔波澜,时而好像连绵不断的群山一样雄伟壮观。看着看着,我觉得自己的身体仿佛轻了许多,我好好像变成了一滴小小的、晶莹剔透的水花,被强有力的水柱托到空中,再慢慢地飘下来,在空中,我舒展开身体,风儿从我身边飞过,给我挠痒痒,云朵好像棉花糖一样,柔柔的,耳边还有人们的欢呼声,赞美声……

透过喷泉形成的雨雾,淡淡的远山,空旷的湖面,如梭的小船,卧波的长堤,散落的点缀了几拨游人,一切都是这般的恰到好处。雨中的西子湖,在我看来是最美的。

说明文的作文精彩4篇 篇三

当班长,是每个同学梦寐以求的职务,在班里有权威。当上了班长更是高高在上,而我却不这么认为。

当上了班长最重要的就是成绩好,为同学做榜样。成绩一直在前几名的我,突然,有一次数学单元测试卷没考好,当我看到分数时,感到十分吃惊,也十分惭愧。许多同学就在背地里说我的不是,应该把班长之职撤掉,这让我感到十分委屈:每个人都不可能次次考第一,为什么我却要做到十全十美,压力太大了。不但要成绩好,还要管理好班级,公平公正。

严老师曾说,老师不在,我就是老师,但是我这个老师却是无法管好班级。上自习课时,老师不在,班里就像炸了锅一样,就算我叫破了嗓子,也没有一个人回答我那是我感到十分无助。直到我用教鞭用力敲桌子时,班上才停止了喧闹,我发出了指令:“名字在黑板上的人,下课到严老师办公室去。”班上的同学立即自己做自己的事,鸦雀无声。

下课后,我走向办公室,准备向老师汇报,刚走到一半,就有同学跑来跟我讲:“荣文琢讲话,你为什么不记她的名字,你偏心,是不是荣文琢是你朋友,是不是?”我无言以对,不知该怎么回答。同学们告了我一状,让我受了一顿批评,再往后的一段时间里,我的朋友越来越少了。

当班长总是有受不完的气,成绩一落千丈,会被同学嘲笑;管理班级是没有人听进我的话;惩罚同学时,会被同学说来说去,有的同学甚至还会回嘴朋友也会越来越少,变得十分孤独。没有一个同学换位思考思考我的感受,当班长真是太难了!

说明文的作文精彩4篇 篇四

麻雀是一种人们常见的鸟儿。它不像丹顶鹤那样珍贵,也不像孔雀绚丽 多彩,而我却在百鸟中独爱它。

麻雀的确可爱,它的脑袋很小,只有栗子那么大,眼晴虽小却非常有神, 它的身体小巧成蛋状流线型,放在手上只占手掌的一半。它浑身长着灰褐色 羽毛,和树皮色相似,是一种保护色,它颈部和腹部的毛发白,显得很匀称, 它的尾巴像半张开的小扇子。它飞得很快,也很有趣,那么一窜窜的。

麻雀是益鸟,似乎也不全是。它有时吃些小昆虫,但也有时到庄稼地去 偷吃粮食。麻雀多半喜欢群居,有时为了吃些人们掉在地上的米粒,馒头渣 儿,常几十只围在一起,见到有人来了,便呼地一下全飞走,它们常常在树 上做窝,有时也在屋檐下或古建筑上做窝。

我爱麻雀,因为它热爱自由,绝不屈从人们的囚禁,供人们玩耍,它有宁死不屈的可贵精神。听爷爷讲,他曾经逮过麻雀,把它放在精致的鸟笼里, 像待百灵,画眉那样珍贵的鸟一样,喂它小米吃,可以说让它过不愁吃,不 愁喝的生活了,可它对这些舒适的条件,不屑一顾,整天不吃不叫,几天“绝 食”后,就奄奄一息了,不久,便“含恨”死去,对于麻雀这样顽强不屈的 精神,我非常佩服。我想如果我们每个中国人都有这种气节,不慕虚荣,不 见异思迁,那就好了,难道我们还不如一只小小的麻雀吗?

还有一件我亲眼目睹的事,使我很受感动。我在姥姥家,看见山村的几

个孩子在屋檐下掏走几只小麻雀,那些孩子欢呼着跑了。不一会儿,我看见 一只麻雀从空中飞掠下来。落在了树枝上,嘴里叼着一只大青虫,它并不马 上飞进窝去,却警惕地向四周张望了一下,似乎没有什么危险,然后得意地 耸耸翅膀——它为捉到一只大青虫而骄傲吧。它嗖地箭也似地飞到屋檐下的 窝,把头伸进窝里去喂它的小宝贝,可是很快又抽回头,四处惊奇地张望, 弹起翅膀,跳到了屋檐上,然后又飞回窝伸进脑袋,又一次出来飞到屋檐上, 嘴里仍然叼着那只大青虫,瞪着圆圆的小眼睛四处惊恐地寻找着,忽然,像 一块石头似的落在地上,放下嘴里的虫子,大声地聒噪起来,那声音尖利而 凄楚——那是为了丢失的小麻雀而伤心吧。眼前的情景真让我动了感情,麻 雀的爱子之心多么可敬啊!

貌不惊人的麻雀讨人喜欢,它热爱自己的家园,热爱自己的亲生骨肉, 我喜爱麻雀。

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