小学数学设疑导入法的举例 小学数学中的设疑导入法
小学数学是孩子们学习的第一门正式学科,而其中的数学思维方法也是孩子们发展思维的重要途径。其中,设疑导入法是一种非常有用的思维方法,它可以引导孩子们主动思考,积极探究问题。
设疑导入法是指在学习某个知识点时,通过提出一系列问题来引发孩子们的思考,鼓励他们自主思考,进而增强他们的学习兴趣和学习动力。下面就以一些小学数学的例子来说明这种方法的应用。
第一,假如孩子们在学习加减法时,可以通过课堂上的问题导入来引发他们的思考。例如,老师可以提出这样的问题:“小明有3个苹果,小红有5个苹果,他们一共有多少个苹果?”这样的问题可以引导孩子们思考,进而学习加法。
第二,在学习数学定理时,设疑导入法同样也很有效。例如,在学习“两角和公式”时,老师可以提出这样的问题:“两个角的和是90度,其中一个角是30度,那么另一个角是多少度?”这样的问题不仅可以引导孩子们思考,还可以帮助他们理解和掌握这个定理。
再例如,在学习面积和周长时,老师可以提出这样的问题:“一张矩形纸片的长是10厘米,宽是5厘米,那么它的周长和面积分别是多少?”这样的问题可以引导孩子们在实践中探究这个知识点,更好地理解和掌握。
总之,设疑导入法是一种非常有用的数学思维方法,可以引导孩子们积极主动地思考,更好地理解和掌握数学知识。在教学中,老师们可以通过提出问题来引导孩子们思考,激发他们的学习兴趣和学习动力,从而更好地帮助他们掌握知识。
相关问答
-
2024深圳春季开学考初三33校联考数学试卷及答案
2024年深圳市初三33校联考在2月20日开学当天如期举行,数学科已于今天上午圆满落幕,现在真题及答案新鲜出炉!以下是小编为大家收集的
阅读更多 -
深圳市2024年初三33校联考数学试题及答案
对于初三备考生来说,本次深圳市33所学校初三联考这类大型联考无论是成绩定位还是模拟训练,都有着重要的意义。以下是小编为大家收集
阅读更多 -
如何开展小学数学中的阅读教学
学生的思维是有一个过程的,教师要给予学生充分思考的余地,在学生思维受到阻碍时给以适当的点拨,而不是急于给学生解答。下面小编给大
阅读更多 -
九年级数学怎样提高教学质量
在九年级数学教学中,教师要正视教学中的问题,积极探索和创新教学方式和方法,下面是小编为大家整理的关于九年级数学怎样提高教学质量
阅读更多 -
怎样提高小学三年级数学应用题解题技巧
怎样提高小学三年级数学应用题?小学数学应用题的教学是小学数学教学过程中的重难点之一。小学数学教师可以对本文的一些拙见予以
阅读更多 -
如何培养初中生的数学兴趣
如何培养初中生的数学兴趣?学习兴趣虽然属于非智力因素,但却是学好数学的必要条件。因此,激发学生浓厚的学习兴趣,调动学生学习的主
阅读更多
最新问答
-
九年级下册英语期中试卷及答案
2024-04-08 -
最新九年级下册英语期中试卷
2024-04-08 -
2024深圳春季开学考初三33校联考数学试卷及答案
2024-04-08 -
深圳市2024年初三33校联考数学试题及答案
2024-04-08 -
中考怎么报志愿才正确
2024-04-08 -
中考复习方法和策略
2024-04-08 -
中考报志愿调剂是什么
2024-04-08 -
中考快速提分技巧
2024-04-08 -
中考复习方法指南
2024-04-08 -
中考考前冲刺方法
2024-04-08