尔我同心曰金兰是什么意思 幼学琼林经典语句解读
《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物,编者明末程允升。全书全部用对偶句写成,容易诵读,便于记忆。书中内容广博,包罗万象,被称为中国古代的百科全书。人称“读了《增广》会说话,读了《幼学》会读书”。
幼学琼林经典语句解读
1.混沌初开,乾坤始奠。气之轻清上浮者为天,气之重浊下凝者为地。
【解释】混沌的宇宙,元气一经开辟,天地阴阳便有了定位。轻清的元气向上浮升而形成了天,厚重混浊的部分凝结在下面便形成了地。
2.心多过虑,何异杞人忧天;事不量力,不殊夸父追日。
【解释】一个人的心里担心的事太多,就与杞人忧天没什么两样;做事情不考虑自己的能力,就和夸父追日没什么差别。
3.沧海桑田,谓世事之多变;河清海晏,兆天下之升平。
【解释】沧海桑田比喻世事变迁很大;河清海晏是天下太平的征兆。
4.事先败而后成,曰失之东隅,收之桑榆;事将成而终止,曰为山九仞,功亏一篑。
【解释】做事先失败,后来才得以成功,指在某处先有所失,在另一处又有所得;事情将要成功,只差左后一点点的功夫,半途忽然停了,指堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。
5.可憎者,人情冷暖;可厌者,世态炎凉。
【解释】最讨厌的人是情义随着对方地位的变化而变现出来冷淡或亲热;最可鄙的是那种奉承富贵,疏远贫贱的世俗态度。
6.天下无不是的父母,世间最难得者兄弟。须贻同气之光,无伤手足之雅。
【解释】天下没有不是的父母,世间最难得是兄弟。必须保持同胞的情谊,互致同气连根的荣光,切莫损伤手足的交往与情分。
7.冰生于水而寒于水,比学生过于先生;青出于蓝而胜于蓝,谓弟子优于师傅。
【解释】比喻学生的资质超越老师;形容弟子的才能胜过老师。
尔我同心曰金兰是什么意思
8.尔我同心,曰金兰;朋友相资,曰丽泽。
【解释】你我同心情谊深厚,好像缔结金兰之真挚。朋友之间互相砥砺切磋,相携共进叫做丽泽,自然相滋。
9.肝胆相照,斯为腹心之友;意气不孚,谓之口头之交。
【解释】坦诚相见,可以畅所欲言,才是推心置腹的朋友;口蜜腹剑,但却意气相悖,那只是口头交情。
10.不凡之子,必异其生;大德之人,必得其寿。
【解释】不同凡响的人,其出生时必有特异之处;有大德行的人,必定能享高寿。
11.行年五十,当知四十九年之非;在世百年,哪有三万六千日之乐。
【解释】活到了五十岁,应当知道前四十九年的过失;人活到百年,哪有三万六千个日子天天都是快乐如意的。
12.尊卑失序,如冠履倒置;富贵不归,如锦衣夜行。
【解释】凡是不讲究尊卑次序的人,便如同帽子在下,鞋子在上,颠倒了位置一样;富贵得意的人,不回到家乡去,好比穿了华丽的衣服,在黑夜中行走,别人不知道他的荣耀。
13.智欲圆而行欲方,胆欲大而心欲小。
【解释】智能要圆通品行要端正,胆量要大而心却要细。
14.为善则流芳百世,为恶则遗臭万年。
【解释】做善事的人,美名自然会流传千秋万代;为非作歹的人,定然会落个千古骂名。
15.管中窥豹,所见不多;坐井观天,知识不广。
【解释】通过竹管看豹子,只能看到一个斑纹,不能看见全身,意喻见识短浅;坐在井里看天空,只能看到井口一块,自然难以增长知识。
16.退我一步行,固云安乐法;道人三个好,尤见喜欢缘。
【解释】退一步行走,是平安快乐的方法。称赞人家三个好,更能体现出喜欢的缘分。
17.以铜为鉴,可整衣冠;以古为鉴,可知兴替。
【解释】用铜做镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,能够知道王朝兴衰得失的理由。
18.治乱之药石,刑罚为重;兴平之粱肉,道教为先。
【解释】治理乱世的药方,使用刑罚最为重要;振兴太平的高方,则以德教作为先务。
19.藏世界于一粟,佛力何其大;贮乾坤于一壶,道法何其玄。
【解释】可以把整个世界藏在一粒米当中,佛法论辩何等深奥;能够把整个乾坤装进一个小壶里,道家的法术多么玄妙啊!
20.桃李无言,下自成蹊;苦李道旁,为人所弃。
【解释】桃李虽然不会说话,人们喜爱他们的花与果实,来往不绝于树下,自然踩成一条小路;若是苦李,即使生在路旁,也会为人所摈弃。
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