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水浒传读后感600字有事例(水浒传读后感作文初中)

想必四大名著大家都看过吧。当我读完《水浒传》时,感受到分析人物形象看它准错。《水浒传》中的人物形象描写是中国古典小说中比较成功的。

第一,《水浒传》把人物置身于真实的历史环境中,紧扣人物不同的身份和经历刻画性格。例如,八十万禁军教头林冲以及青面兽杨志与鲁智深,前两个在上梁山之前依然痴迷官场,希望再得朝廷重用。而鲁智深深知社会黑暗与险恶,上梁山是必由之路。

第二,运用了对比衬托手法来突出人物的性格特征。鲁智深为保护金家父女逃出虎口,不让小二阻挡他们逃跑,在椅子上坐等两个时辰。后来拳打镇关西时,郑屠被打死,而鲁智深却谎称他诈死而逃脱。李逵为宋江去跟渔家打架,在陆地上占了许多优势。张顺趁机要他去船上打,急躁不愿服输的他就上当了,结果在江心被张顺耍的团团转。同是粗鲁之人,一个如此谨慎,一个如此鲁莽。

第三,通过典型的细节描写来塑造人物的个性。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚二影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,鸳夸脚”。这是武榆平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。

水浒传读后感600字有事例(水浒传读后感作文初中)

《水浒传》故事情节生动曲折,引人入胜,结构完整且富于变化,环环相扣,线索分明。而且还能调动读者的心情。在林冲将被董超,薛霸所害时,鲁智深大闹野猪林,让我心中悬的那块石头终于解开。同时,有些情节让我的心情跌宕起伏例如高俅的奸诈和狡猾,李逵有时的粗鲁行为,在劫场上乱砍乱杀等等。

不过,我觉得名著中的宋江招安不太合情合理。他们的旗帜是‘替天行道’,他们所反对的是奸臣,不是天子,他们所打劫的是平民,不是将相。李逵劫法场时,抡起板斧来排头砍去,而所砍的是看客。因不反对天子,所以大军一到,便受招安,替国家打别的强盗。宋江所表现出的“忠君报国”的思想上,梁山好汉受到招安后又为朝廷去征讨各地山贼,下场悲惨,是出历史悲剧,表现出严重的思想局限。

其实,《水浒传》提高了我的作文水平。让我懂得怎样细节描写,怎样将人物刻画生动,怎样运用对比来衬托人物性格特点。

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