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七年级下册语文第五单元作文(七年级语文作文描写月亮怎么写)

七年级下册语文第五单元作文(七年级语文作文描写月亮怎么写)

月亮

一缕缕清柔的月光透过树叶的缝隙,洒在了大地上,大地宛若镀了银。(①开篇点题,运用比喻,生动优美地写出了月光的清柔。)

我踏着回家的道路,赏着天边那还未散去的晚霞。不久,月亮出来啦,渐渐升高……她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,给我展开温和的笑容。抬头仰望星空,那亮闪闪的星星围着月亮,像是在告诉我:“月亮可是你一介凡人可以随意观赏的?”

回到家,打开台灯,拿出作业,刚想拿起笔伏岸疾书,谁料月亮又和我的台灯争宠。月光像一匹银色的柔纱,从窗口垂落下来。“今人不见古时月,今月曾经照古人。”月亮陪伴了地球很久很久,她在夜晚照亮我们回家的道路,只是不知她还可以陪伴我们多久。

古人总爱寄愁于月,但我只爱观赏月,我想看看月亮上的玉兔嫦娥是否在时时刻刻地俯视着我们;我想摸摸那初升的新月是否清凉如水;我想品品十五圆似白玉盘的月亮是否拥有独特的光彩;我想问问月亮是否也有自己的心事;我想去拜访每夜都陪伴着我们的月亮……(②月光引起“我”的无限遐想。)

月光照在床前,我不禁想起张若虚的“人生代代无穷已,江月年年望相似。”抬头看着明月,她一直都是那么朴素,那么纯洁,一直都未曾改变,而人却往往都在变。小时候纯洁的我们,成熟稳重后是不是就不会那么单纯善良?小时候天真无邪的我们,长大后是不是就会变得心中全是让人琢磨不透的套路?

现在成天玩在一起的朋友,出人头地后再次相遇是不是就会装作陌生人……不知何时,人们才会像月亮一样,永远不会有自私和杂念,永远不会违背自己的内心,自始至终都保持着那份美好和纯洁。(③以人的善变反衬月亮的朴素、纯洁希望人能像月亮一样永远保持本心。)

我喜欢柔柔月光,她让我知道什么才是最重要的,她让我知道怎么做才是遵循自己的本心……

亮点借鉴:本文运用比喻、拟人、反问、引用等修辞手法,语言生动形象,写出了月光的纯洁美好。柔柔月光,引起作者无限的遐想和独特的想象。在此,作者借助月光的朴素、纯洁,永远保持本心的美好形象巧妙地揭示了文章的中心。结尾水到渠成点明中心,深化主题:我们要做一个保持本心的人。

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