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关于亲情的作文600字(亲情类作文怎么写)

关于亲情的作文600字(亲情类作文怎么写)

老师给你写范文——中小学系列

《我的心里暖暖的》抒情、感悟写作技巧

题目解析

这种题目,同学们一定要注意,需要写出表面和深层次两种含义,所以,这篇文章要和温暖有关,也要和情感上的感动有关,如此,方能成为一片上乘之作。

同学开头原文

北方的冬天,风雪狂啸,无情地拍打在人们的脸上,寒冷伴随着疼痛,爷爷那庞大的身子也在经过无数风雪拍打后,败下阵来,还好,要到家了。

老师开头批注

同学这个开头以写景为序,属于比较主流的开头了,也为后文的暖做了一个铺垫,但是,即是写景,那么我们就要拿出写景的优点出来,写景开头的优势是什么呢?是语言优美,所以,我们尽量可以使用一些对偶句,让景色更加的唯美起来。即是写雪,刘老师给你引用一个名家写雪的开头,你可以去查一查这个人是谁,其他同学若是知道,也可以在评论区告诉刘老师。

老师开头例文

冷风如刀,以大地为砧板,视众生为鱼肉;万里飞雪,将穹苍作烘炉,熔万物为白银。

雪将住,风未定,爷爷庞大的身躯于风雪中前行,虽是暴雪肆虐,还好,要到家了。

同学第二段原文

小的时候,最喜欢骑在爷爷的背上做游戏,但是现在,爷爷年纪大了,耳朵没有以前灵光了,力气也没有以前大了。我最爱喝爷爷做的羊汤了,喝上一口,驱散所有寒冷,病菌也无从而入。

老师第二段批注

纵观全文,刘老师发现你倒叙回忆往事的情节占据了几乎所有的文字,这说明这一篇文章是回忆类作文,那么问题出现了,若是回忆,你开头看似没有回忆呀?应该加上一段让人知道你回忆的句子,比如,白雪让你想到了什么什么,类似这样的句子,否则倒叙显得颇为突兀、生硬。其次,你开头写爷爷在雪中回到家,问题出现了,你怎么知道的?记住这是作文,不是小说,小说可以写第三人称的事情,但作文的话,你必须是要出现在现场的,否则你是怎么知道的呢?所以,开头应是你和爷爷一起回家。

老师第二段例文

到家,我搓着手望着爷爷:“爷爷,给我做碗羊肉汤吧!”这话,自打我记事起,似乎每个冬天,我都会说无数次......

幼时和爷爷一起居住,于是各式的美味便从爷爷的手中“变”出,无论怎么吃,我都丝毫不腻,有时候,我总觉得爷爷就是那魔术师,专注美食的魔术师。在诸多美食中我最爱的,便是爷爷做的羊肉汤了。

同学第三段原文

过年这个大好事,爷爷又要杀羊了,我像个跟屁虫一样,和爷爷一起把羊皮整理下来,娴熟地打在背上,然后用刀给羊做一个全身“按摩”,眨眼间的功夫,羊就被大卸八块了,几条羊腿留着烤,羊血,羊蹄,羊肚等食材,经过整理,马上就能做出一锅羊杂汤,奶奶在大锅里炒肉丸子,我则在旁边的小锅下生火,填柴火,爷爷在锅里下上油,倒进佐料,开始翻炒。

我笨手笨脚的端来羊肉,倒入锅中,没一会儿,满屋子都是炒羊肉的香味,我嘴馋拿了一个吃,便被烫得十分难受,旁边的大人看到了不知是哭是笑,我真是心急吃不了热“羊肉”啊,美味的炒羊肉好了,接下来就是羊杂汤了,爷爷像锅里填了两瓢半水,用手抓着羊杂往锅里丢,在小心翼翼的罩上锅盖……该出锅喽,大家都等得迫不及待了,爷爷这才赶紧拿起小盆,给我们几个小馋猫倒上羊杂汤,在这寒冷的天气里喝上这么一口热汤,刚才的所有辛苦都值了,身体暖了,心就暖了,人也就会觉得开心了。

老师第三段批注

这一篇文章的结构有问题,尤其是这一段,过于长了,导致这篇文章就像是刘老师的身材一样,是个大肚腩。其次,这一段中刘老师极少看到修辞,这是让语言变得不太美的一个不足之处,其三,既然是暖,正如刘老师分析题目时所说,不仅仅要体现出外在的暖,还要体现出内在的暖,所以在写的过程中,我们最好加一些情感的表达。

老师第三段例文

爷爷做羊肉汤,不同别人,羊肉定要买新鲜的,买回来后,用刀娴熟的在羊肉身上“摩擦”,宛如解牛的庖丁一般,不一会儿,羊肉离骨而卧,而骨上却光滑如洗。单是这样的刀法,便已让我惊叹不已。爷爷剔肉,我必须在场,围着爷爷指着羊肉:“我要吃这块儿......”而爷爷也总是乐呵呵地答应着。

窗外,大雪纷纷,偶尔的寒意自窗缝透进,这时,爷爷便会将我顶在他的肚子前,替我挡着实则微不足道的寒冷。一块块羊肉在案板上变成整齐的块儿,我依偎在爷爷身边,温暖流变全身。

整理之后,爷爷炒羊肉,便不让我靠近了,毕竟溅出来的热油可不是闹着玩的,可我年幼,哪里害怕?所以总是不听话地在锅台边晃悠,爷爷无法,只得又用他庞大的身躯护着我,为此,我常见爷爷的手上,凸起的泡。

炒制之后,便是加入高汤,那羊骨文火慢熬之后的汤汁,宛若乳色的饮料,吊人味蕾。汤汁漫过羊肉,盖上盖子,剩下的便可以交给时间了。在等待的时间里,我闹着与爷爷一同玩耍,甚至要爬在爷爷背上“骑马”。殊不知,那时的爷爷早已花甲,可他依旧笑着将我高高举起。

羊肉汤的味道,透过锅盖,四散开来,氤氲在小小的屋子,爷爷先将几块我最爱的羊肉挑出,再淋上汤汁,慢慢地放在我的面前,望着我呲溜着嘴,狼吞虎咽的样子,他一边笑,一边嘱咐着别烫着嘴。外面的风雪依旧,而屋内的温暖早已如春。

同学结尾原文

到家啦,爷爷又要做“人间美味”羊杂汤咯。喝汤来暖和人的心房,让我们这一整个冬天都不会感觉寒冷了。“爷爷牌”羊汤,陪伴了我成长的岁月,温暖了我的童年。

老师结尾批注

写写自己的感悟,更要写写自己的感动,最重要的最好要点题了。可是,这篇文章的结尾,并没有突出爷爷的爱,仅仅是最后一句话而已,而前面写的并非如此了。

老师结尾例文

如今,我早已长大,可一到冬天,羊肉汤便成为了我必不可少的美食,诚然,那碗热气腾腾的羊肉汤温暖了我的身体,可我知道,是爷爷,温暖了我的整个童年。

想着,我望向厨房,从前爷爷庞大的身躯,如今已经有些佝偻,墨色的发际,业已有了丝丝白痕。可那羊肉汤的味道依旧氤氲在我的鼻尖,继而缓缓漫过心田,让我的心,暖暖的......

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