2013年中考语文试题参考答案（中考语文考什么）

2013年中考语文试题参考答案

1. 日暮苍山远 ，天寒白屋贫 。柴门闻犬吠 ，风雪夜归人。

【解析】：此题考查了古诗的全文默写。解答此题主要看考生平时的积累和答题时的细心。注意里面的“暮”“苍”“吠”等字的写法。

2.①入则无法家拂士，出则无敌国外患者 ②佳木秀而繁阴 ③灈清涟而不妖

【解析】：这是考查古文的识记。主要靠平时的积累，要注意里面的易错字：“拂”“阴”“濯”“ 涟”

3. ①晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 ②天街小雨润如酥，草色遥看近却无

【解析】：这是考查诗词的理解填空。要对诗词有充分的理解。此题难度很小，考查了《秋词》《早春呈谁不张十八员外》中的名句，只要审清题干中的要求“鹤冲云霄”“早春景色”的关键词，答案呼之欲出。

4.山高幽静

【解析】：此题考查了对诗词的理解能力的考查。诗的第二句写手攀松桂在浮云中行走，侧面表现了四明山山高的特点，诗的三四句用以声衬静的手法写出四明山的幽静。

5.侧面烘托，用以声衬静的手法写出四明山的幽静。

【解析】：本题是对诗词写作手法的考查。这里以声衬静，用的是衬托的写法，目的是反衬山的幽静这一特点。

6. ①已经 ②借 ③等待 ④隔绝

【解析】：这是对文言文诗词的考查。主要是平时的积累和识记，掌握重点字词在不同语境下的意思。

7.D这是对文言文虚词的考查。a 中“之”表示倒装句。 b．中第一个“之”是动词去、往；第二个“之”是代词，代指“他”。c．中“之”代词，代指所借的书。只有d．中“之”是结构助词“的”。

8.①其余像祖父、父亲积藏许多书而儿子、孙子丢弃掉的情况,就更不用说了。 ②像这样，对自己有害，对别人无益，多一篇，就多一篇的损害啊。

【解析】：这是考查了文言文的翻译。翻译，要在理解整个句子大意的基础上，准确把握“祖父（祖父、父亲）”“子孙（儿子、孙子）”“之（的）”的翻译。

9. 书非借不能读也 文之不可绝于天地者，曰明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也 对比论证

【解析】：这是对文章中心论点的把握及论证方法的辨析。甲段文章开宗明义，开篇就明确了中心论点；乙段文字介绍了有益于天下的文章的特点以及好处，可以知道文章主要观点就是文章要有益于天下。甲文用“天子、富贵家、祖父积”的藏书者与借书者做对比，乙段中正：“文不可绝于天地——明道、纪政事、察民隐、乐道人善——益反：无益之文：怪力乱神、无稽之言、剿袭之说、谀佞之文——损”两相对比证明中心论点。

10. 堪 勘

【解析】：这是对字易错字的考查。只要平时注意积累，答题时细心仔细即可。

11.不只 而

【解析】：这是对关联词语运用的考查。根据句子之间的逻辑关系，可知这个句子是个转折复句，所以选择“不只，而”。

12.比喻 生动形象地写出了梁思成的悲哀和激愤之情

【解析】：这是对文章修辞的赏析。此句用“辽代的一块木头”来比喻“被误解的自己”，写出了自己的无奈。

13.反问句，加强了语气，表明了作者对古建筑被毁的遗憾，同时也是对世人不懂得保护古建筑、不了解古建筑的价值的深深遗憾。

【解析】：这是对文章语句含义的考查。要根据文章的中心内容分析其中深层含义，“一个真正有文化精神的人”这是对梁思成的赞颂，最后一句用了反问的修辞，写出了自己对世人不理解梁思成的感慨。

14.答案：运用比喻正面描写牡丹花的繁盛、艳丽和花香的浓郁；又通过“饱饫”“恍恍惚惚”“如梦回酒醒”等主观感受，侧面烘托牡丹园令人陶醉的美景。

评分：每个要点2分，共4分。

【解析】：这是对语句的赏析，回答此类题目首先从修辞方法入手，“一千亩盛开的牡丹，这真是一场花的盛宴，蜜的海洋，”此句运用了比喻的修辞，形象生动的写出了花的繁.盛、艳丽和花香的浓郁；其次抓住里面的关键词语“饱饫”“恍恍惚惚”“如梦回酒醒” 侧面烘托牡丹园令人陶醉的美景。

15.答案：①更加突出荷泽绿牡丹的珍贵。②举例说明牡丹是长寿的。

评分：每空2分，共4分。

【解析】：此题考查了对文章内容的理解。根据上下文，挪威的别伦·别尔生说花里只有菊花有绿色的反面衬托了绿牡丹的稀有珍贵。安徽代表说有一株牡丹已经三百多年了，验证了牡丹长寿的特点。

16.答案：不能。用“才”是强调牡丹栽培的不易，去掉后只是说明分根需要的时间，推动了强调的意义。

评分：能答出“强调牡丹栽培的不易”即可。只答出“不能”不给分。共2分。

【解析】：这是考查了文章语言的严密性。“才”主要强调了牡丹分根用的时间很长，表现了栽培牡丹的不易。

17.答案：因为荷泽牡丹种植面积广；品种繁多，稀奇珍贵；种植历史悠久；遍及全国名园。

评分：每个要点1分，共4分。

【解析】：这是对全文内容的分析和理解。从全文来看，菏泽牡丹的特点是菏泽牡丹花大型多颜色丰富、历史悠久、有药用价值、长寿等特点，而这些特点正是成就了“甲天下”的美名。

18.答案：开阔大的景物描写交代了故事发生的时间和环境，渲染了凄凉的气氛；结尾的景物描写照应开头，衬托了人物悲戚的心情。

评分：开头和结尾各2分，共4分。

【解析】：这是对景色描写作用的考查。开头的划线句中“现在秋凉了，一天比一天冷，”点明了时间和环境，“人们便都转入屋里去了，这里便现出了它的荒凉，阵阵秋风吹得人们的心都发了毛”渲染了凄凉的气氛；结尾一句中“又是一阵秋风掠过”与前文呼应，“榕树叶子簌簌地落了下来”这种凄凉的景色衬托了我当时悲戚的心情。

19.答案：①终日拄着一根枯藤或是一截竹棍在这里。

②一双呆滞的眼睛犹如两眼枯井。

③好慢慢地反应过来：“先生，是问我吗？……”

④我用左手在她面前比划了一下，她的眼睛动了动，便又停下了。

⑤那枯井似的双眼分明渗出泪来：“你可回来了啊……”（能指出她分不清“我”和骗子不是一个人也可）

评分：答出一处2分。共6分。答出任意三处即可得满分。

【解析】：这是对文章人物描写方法的考查。紧紧抓住对“盲眼老人”的描写，尤其是神态描写，就能找到答案。

20.答案：瘦弱、贫困，而又单纯、善良。

评分：每个要点1分，共4分。意思接近即可。

【解析】：这是考查了人物形象的分析，根据文章的内容分析，“一个瘦骨嶙峋的女人，终日拄着一根枯藤或是一截竹棍在这里”可以看出她“瘦弱、贫困”，她不相信有骗子存在坚持在等待那人回来，“我”伪装成骗子后，她没有怨恨“骗子”来晚了，可以看出她“单纯、善良”。

21.答案：对瘦女人生活的处境深表同情，也为社会风气的败坏感到悲哀和愤懑。

评分：每个要点2分，共4 分。意思接近即可。

【解析】：这是对文章思想感情的理解。文章写一个“骗子”骗走了一个瘦弱贫穷的盲眼老人的事情，写出了作者对瘦女人的同情，同时对那个“骗子”的愤懑。

三、写作。

22.【审题指导】这是一篇命题作文，得高分的秘诀是“审准题、有亮点、卷面美”

第一步审题，确定写作的重点与范围。

在命题作文的审题过程中需要认真审读标题中的关键词。此处的题目“写好人生每一页”是一个动宾短语，宾语一般规定了写作的范围、对象，而动词一般是写作的重点所在，它也往往就是题眼。“人生的每一页”就是写作的范围，需要明确“人生每一页”的内涵和外延，准确把握它的比喻义、引申义。“写好”即“做好”，这是支配“人生每一页”的方式，以“好”字补充了写的效果，要尽善尽美。

第二步：作文的立意（中心观点的确立）

此处的题目“写好人生每一页”是一个比喻句，把人生比喻成一本书，写好人生每一页，其实就是走好人生的每一步，这样确定立意：人要踏实生活。

第三步确定文体与构篇

选择自己最擅长的文体，文体要固定；文体特征要鲜明，文体不限不代表没有文体，要写什么象什么。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。写记叙文，最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，不喊口号，情真意切。写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申，做到首尾呼应。

第四步扣住题目，写出亮点。

1、扮靓语言——语不惊人死不休：多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手法,遣词造句要用情感。

2、扣住题目——任你东南西北风：题目出现频率要高。题目在正文中要经常出现,尤其是开头结尾，在写作的过程中,至始至终要回视题目,以免走题。