我爱这土地仿写（仿写学生优秀作文鉴赏）

【前言】

尝试进行诗歌创作,是九上语文的一次单元写作任务，意在促使学生把自己对所学诗歌情感与内涵的体会、结构与形式的感知融会贯通，在实践中最终完成感性认识到理性认识的转化。

诗歌创作注重情感的捕捉与抒发。备选题目都十分贴近学生的生活,能使他们带着真情实感投入创作当中。学生对于生活中的人、事、物,都有自己独特的情感体验,这恰恰就是诗歌创作的源泉。要发现并进一步体悟这些情感,使之获得深化和升华,真正成为创作的源头活水。

诗歌创作要把握诗歌语言的特点。学生可以对本单元所选的《乡愁》《我爱这土地》《你是人间的四月天》《我看》四首诗歌进行仿写,这是引导学生学习优秀诗歌的表达技巧和语言特色。学生可在借鉴的基础上充分发挥,展开个性化的联想和想象,选择合适的抒情方式与恰当的意象,注重语言的简洁流畅与节奏韵律的和谐悦耳。

【学生优秀习作】

曾经的白月

九（13）班 程诗琪

那是一方

精彩与欢乐交错相织的天地

在笑的背后

青春敲开人生之路

那是一座

努力与希望交相辉映的殿堂

在梦的背后

理想点亮人生之光

轻轻荡过

清新隽永而又天真的岁月

记忆的锦丝

牵引我迈向更高的起点

偶然抬眸

曾经的懵懂与热血的追求

永远难忘

天穹中银白色的期待

希望

九（13）班 程诗琪

春天

希望是悄然抽出的嫩芽

在微风中摆动着柔软的枝丫

夏天

希望是用心歌唱的鸣蝉

在绿叶间奏响起夏季的明艳

秋天

希望是金黄饱满的麦穗

展露出农民伯伯笑容的欣慰

冬天

希望是月儿撒下的银色火苗

在无声的冬夜里静静燃烧

思念如潮

陈方梓

思念，

是把锋利的刀，

让在外的游子，

心中隐隐作痛。

思念，

是一缕温暖的风，

让在外求学的人，

甜蜜牵挂在心头。

思念，

是一电话中传来的戏曲，

让在异乡的人，

感到一丝久违的幸福。

思念

是一壶猛烈的酒，

让漂泊在外的人，

深陷其中无法忘却。

思念

是一杯爽口的茶，

让心宁不安的人，

找到家的味道。

思念，

是清脆的钟声，

决不拖泥带水给人机会，一年四季，永不消散。

战争

九（13）班胡亦锐

那沧桑的史册中，

埋藏着多少战争？

边防的戍鼓声阵阵，

战争的号角已经吹响，

战争一触即发。

唐时的安史之乱，

多少诗人为之疯狂；

宋时的靖康之耻，

精忠报国，何时能实现？

战争背后，

那些孤儿寡母，

过得还好吗？

那些鬼哭狼嚎，

还听得到吗？

一帝功成，

何止万骨枯？

想起那年的甲午，

想起那时的抗日，

战争仍未停止。

四十三年过去了，

望中犹在，

廉颇老了，岳飞去了，

赢的凯旋归来，

输的仓皇北顾。

灰飞烟灭后，

又是一轮战争。

时针拨动着史册，

一页又一页，

它愈发的沉重，

那年迈的史书，

我竟难以抬起来了。