高中物理名师王邦平（王邦平说高考生需要深度诊断）

王邦平何许人也？

首都师大附属中学物理高级教师，高考物理名题研究专家，担任教育工作50载，被聘为北京市海淀区兼职教研员、物理学科带头人和首都师大物理系《中学物理教材教法》兼职主讲教师，现任新课标初中物理教材（北师大版）编委、中国科学院老科学家科普演讲团成员。

王邦平的授课严谨深刻又不失幽默风趣，深受广大高中学生的喜欢。每一年他在各大城市进行的授课活动场数有几百场。

下面是王邦平老师对亿家教“深度诊断”功能的精彩评说：

孩子生病需要去医院检查，化验，甚至要用仪器检测，才能得知生病原因。生病是身体的能力出了问题，学习有困难也是能力问题。

学习本质上是个人大脑对知识的吸收和消化过程，在这个过程中，若某项学习机制出了问题，就会导致知识的输入或者输出没法顺利，若问题严重，同样需要专家来检测。

一般的检测就是用试卷，高级的就是深度诊断，这种区别好比把脉诊断和脑电图检测的区别。

比如有的学生总说“我就是粗心”，这个粗心问题，通过试卷你只能看出表面因，即对某个知识点的掌握情况，你不知道他到底是哪里“粗”了，为什么会“粗”。

深度诊断探究的是各种学习问题的内在因，不仅检测学生对知识的掌握，还检测他运用知识的方法、能力以及应对考试的策略。这种检测是在检查脑子这个黑箱子，从“根”上找出问题存在的原因。

总之，学生平时的学习是输入过程，但考试考的是输出知识的综合能力。所以一般情况是：凡是学生看到过的题目都不会考。高考作为一项选拔人才的国家级重要考试，每年都有命题专家来制定标准和规则，为的就是科学分配知识考察和能力考察的比值，它考的是题背后的知识，尤其是运用知识的方法、能力和考试策略。

亿家教“深度诊断”由具有丰富经验的高考名师设题组卷，卷子完整全覆盖2017考纲知识点，加压模拟逼真考境设定分析，精准根挖分科薄弱知识点，找出思维习惯17种产生式缺失，预现临考心理应激能力短板。

“深度诊断”聚焦在短板学科知识上、思辨能力、解决问题的能力上，而不是已掌握的知识上。通过诊断，你能知道自己思维有什么漏洞以及知识上的短板、能力上的短板。设计诊断考卷的高考名家一一告诉你“药方”，告诉你修复各个短板后你的成绩会提高多少分、利用多少时间能解决知识短板问题。

深度诊断就像在医院里的“高级门诊”，不仅告诉你病在哪里、吃什么药最好，还告诉你吃多长时间的药可以解决这个问题，解决的程度是多少。这种诊断是精确的，治疗也是精确的。亿家教名家深度诊断卷的价值也在于精准，我们能做到精确是因为专家参与过命题，他们出的卷能切中高考的要害。