新高考高中政治比较难吗(高中政治应该怎么才能学好)
一、要知道新教材新在什么地方,结合学科特点进行学习
高中政治教材最具有特色的变化,就是学科课程类型的变化,是一门活动型学科课程,这一个特点是政治学科独有的,和别的学科都不一样,是最鲜明的特点,是高中政治学科最大的亮点。所谓活动型学科课程,就是学科内容要结合社会实践活动的课堂模拟活动,各种探索活动以及具体的思维活动等来呈现出来,也就是让学科内容活动化。对于老师教学来说,要采用各种议题和探究性活动展开,对学生来说,就是通过参与这些议题的讨论和各种探究活动动,发挥自己的个人主观能动性,在活动当中深刻领悟课本知识的来龙去脉,理解教学内容,并能够运用课本知识来分析现实问题。
二、要知道新教材的课程内容结构,按照学科逻辑进行课程学习
高中政治的学习,要结合学科内容特点,在掌握教材的课程结构的基础上,把握教材内容设计的思路,知道教材的整体框架,学会从学科整体观念出发,把握学科内容逻辑结构。学好高中政治,就需要有系统观念,学会仔细阅读教材,结合各种资料,对教材知识点进行整合,构建教材知识体系,学会把握教材内容,提高自己对教材知识的把握程度。高中政治教材分为必修和选择性必修,必修涉及四个必修,先从总体上说明为什么建设和发展中国特色社会主义,然后从经济、社会、政治、文化、哲学等模块具体来说明怎样建设和发展中国特色社会主义。我们在学习的时候,就需要掌握课本之间、单元之间、课之间、框题之间内在关系,进行深入理解,从而实现全面准确把握教材内容。
三、要知道新教材知识的运用方法,按照学科答题习惯进行认真做题
高中政治学科,学科内容、学科类型发生变化,学科的答题习惯稳中有进,和上一版教材有共同的地方,又有一些变化。相比旧教材,新教材的内容容量变多了,涉及的概念和知识范围更广,对原来教材进行重新凝练,具有更高的概括性,同时增添了很多反映时代要求的新内容。我们在学习新教材的时候,要结合教材特点,继续坚持理论联系实际的思维习惯,新教材更注重复杂情景的设置,要求学生具有综合分析问题能力,要善于整合教材知识点,从宏观上进行分析,多角度进行思考。很多地方采用大单元教学,和新高考的模式不谋而合,注重利用学科乃至不同学科知识综合分析问题,注重单元思维和整体思维能力的提高,不能局限于某一个知识点的运用。
总之,面对新教材的变化,作为高中学生,应该结合新教材的课程类型的变化,在活动中锻炼和提高自己的能力,要知道新教材内容的变化,学会整体把握教材内容,要知道知识运用能力上的变化,要按照学科思维,按照学科答题习惯进行认真做题,从而提高自己的学习效率,实现成绩不断进步。
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