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初中

滑动摩擦力大小与哪些因素有关 滑动摩擦力的实验结论

滑动摩擦力大小与哪些因素有关

实验目的

(1)练习使用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小;

(2)通过实验认识影响滑动摩擦力大小的因素。

实验器材

弹簧测力计、长方体木块、长木板(上表面光滑,下表面粗糙)、钩码

实验原理

当弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动时,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等

实验步骤及分值

1、实验准备(5分)

检查器材是否齐全(评分标准:未检查直接做实验的扣5分)

2、实验表格(10分)

初中物理实验:影响滑动摩擦力大小的因素

(评分标准:表格设计不全者扣3分)

3、实验过程(70分)

①观察弹簧测力计的量程和分度值,弹簧测力计水平放置,沿水平方向轻轻拉几下并调零(16分)

(评分标准:量程和分度值数值及单位错误扣5分,挂钩与外壳相摩擦扣5分,弹簧测力计没有进行水平调零扣6分)

②在长方体木块放在光滑的水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉木块,读出弹簧测力计的示数(18分)

(评分标准:没有匀速拉动扣4分,弹簧测力计没有与木块平行扣4分,挂钩与外壳相摩擦扣4分,不及时读数扣2分,静止时读数扣4分。)

初中物理实验:影响滑动摩擦力大小的因素

③在长方休木块上加两个钩码,用弹簧测力计水平匀速拉木块,读出弹簧测力计示数(18分)

(评分标准:加一个钩码或三个钩码不扣分,没有匀速拉动扣4分,弹簧测力计没有与木板平行扣4分,挂钩与外壳相摩擦扣4分,不及时读数扣2分,静止时读数扣4分)

④将长方体木块放在粗糙的水平木板上。在长方体木块上加两个钩码,用弹簧测力计水平匀速拉木块,读出弹簧测力计的示数(18分)

(评分标准:没有保持压力不变的扣4分,没有匀速拉动扣2分,弹簧测力计没有与木板平行扣2分,挂钩与外壳相摩擦扣4分,不及时读数扣2分,静止时读数扣4分)

滑动摩擦力的实验结论

4、实验结论(10分)

滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大

(评分标准:结论错误的本项不得分)

5、器材整理(5分)

将所有器材整理好

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